关于05级《远程学习入门》课程有关事宜的通知

各位新生：

现将《远程学习入门》课程的有关课件下载、作业及考核有关事宜通知如下：

一、关于该课程课件

1、各位学员可通过互联网到我院课件下载服务器上下载，学院院课件下载服务器有关信息如下：

主机名:

电信用户：   ftp://ftp.zjuyc.com

网通用户：   ftp://ftp2.zjuyc.com

教科网用户： ftp://teach.zj.edu.cn

用户名：     ftpuser（医学类：yxbstu ） 

密码:        xt38kma7（医学类：wxvi369c ）

端口：       21

各学习中心、同学可在课件下载服务器上的“2005年D类课件”-“2005年春D类”目录下的“2005春远程学习入门视频文件”文件夹中找到本次讲课的D类课件。

D类课件需安装D类课件播放器播放。D类课件播放器可在同一服务器中的“D类课件播放器－TeachingPlayer”文件夹找到，下载这一软件，安装后即可播放。安装时需要填入用户名、公司名称及序列号后方能继续安装，这些信息可在同一文件夹内的“sn.txt”文件中找到（具体为：用户名：浙江大学，公司名称：浙江大学，序列号：LTL2V-PCE4G-8EOEQ-FGXO6-E3CEE）。

2、在D类课件第一讲之后，第二讲之前，播放两部视频片（作为第一讲内容）：

A、《浙江大学远程教育发展概论》。

B、介绍浙江大学现代远程教育的记录片《飞越时空、教育无限》。

这两个视频文件可在课件下载服务器上的“2005年D类课件”-“2005年春D类”目录下的“2005春远程学习入门视频文件”文件夹中找到并下载。

这两个视频文件的录制格式不同，但都可以用Windows系统自带的MediaPlayer播放器播放，方法是：先打开MediaPlayer，单击“文件”-“打开”-找到所在目录和文件-播放。

二、关于本课程作业

本课程作业题分自测题一份与两道讨论题。有关注意事项与要求说明如下：

（一）自测题

1、《远程学习入门》课程自测题见附件。

2、班主任批阅本班学生自测题，60分为合格，不合格者需发还学生重做，直至合格。

3、学生应在2005年4月15日前完成自测题作业（含不合格后的重做）。

4、自测题不合格者及未交者，即使有学习报告，其本门课程成绩判为“不合格”。

5、参考资料：新生需参考《远程学习入门》讲课课件及2005版《学生手册》方能顺利完成该课程自测题。2005版《学生手册》已经寄发给各学习中心，每位新生人手一册。没有领到的新生请一定向当地学习中心领取。同时学院网上“下载中心”-“教务管理文件”栏目中也发布了2005版《学生手册》电子版。

（二）讨论题

要求学生上网进入学院教学网站 “教学专栏”－“课程学习”－“远程学习入门”课程－“课程BBS”完成。

1、第一次讨论作业题为必做题。题目为：我对现代远程教育的理解

作业目的：激发学生热爱现代远程教育，对新型教学模式产生兴趣；熟悉远程学习过程的具体组成环节，认识各学习环节对学生学习知识、培养能力和毕业的意义，让学生共同参与探讨应该如何改革教学模式、教学手段、组织方式等。同时通过本次BBS讨论，让学生实践和亲身感受网上讨论这一协同学习方式，并关心和积极参与现代远程教育的教学改革。

作业要求：要求每名学生均需参与，至少一句话，可以对讨论主题进行讨论，也可对同学发表的意见进行讨论，讨论要围绕主题，同时要求浏览其他同学的讨论意见。教师对有关讨论作适当点评。未参与本次讨论的学生，即使完成本课程的其他作业（如自测题、学习报告），其课程考核成绩一律评为不合格，具体监控由学院《远程学习入门》课程BBS自带的自动监控系统负责。要求完成时间：2005年4月15日前。

参考资料（提倡用网站查询手段）：使用google搜索引擎分别查询以下关键词：“现代远程教育 意义”、“现代教育思想”，“知识爆炸”、“教学环节 组织”，并查询阅读有关文献。

2、第二次讨论作业题为选做题。题目为：教学网站应做怎样的改进

作业目的：学生是学习主体，教学网站是学生参加网络学习的重要工具。通过这一讨论，一方面促进学生了解和熟悉我院的教学网站，另一方面可进一步了解学生关于网络学习手段、组织方式等方面的学习需求，使我院网站可以更好地按学生希望的方式进行改进，更好地为学生服务。

作业要求：有兴趣的同学自愿参加，教师对有关讨论作适当点评。要求完成时间：本学期内。

参考资料（提倡用网站查询手段）：使用google搜索引擎查询以下关键词：教学网站、远程教育学院，并查询阅读有关文献。

三、关于本课程考核办法

本课程考核办法为：新生在学完本门课程之后，写一篇学习报告交学习中心，由班主任负责批改，其成绩作为本门课程的考核成绩。具体要求如下：

1、学习报告题目：具体由学员自己撰定。学习报告内容：结合本人的工作学习实际，以第一部分中的21世纪社会特征、现代教育思想、教学环节、远程学习有何意义等心得体会为主。学生选择其中一方面或几方面撰写均可。

2、字数要求：至少1500字。

3、上交时间：要求全体新生于2005年4月15日前上交。

4、上交地点：各学习中心班主任。如交学院或任课教师，则作无效处理。

5、评分办法：以学习报告的成绩作为最后成绩（但自测题未完成，即使有学习报告，其成绩也判“不合格” ）。对完成自测题作业并合格的学生，其学习报告成绩采用二级记分制（即合格、不合格）评定。由各学习中心班主任负责评阅。评阅后，由学习中心汇总各班成绩并上报任课教师。

6、学习报告合格评分标准：

  按时上交，字数符合要求。观点正确，认真完成。

对具体内容不设标准答案。

7、参考资源：

（1）中国网络教育网《我与网络教育》?“文章选登”，网站地址：http://www.chinaonlineedu.com/zhengwen/xuandeng.asp。

（2 ）我院教学网站“教学专栏”-“教学课程”-《远程学习入门》课程单元“辅导材料”栏目中的历届优秀学习报告范本选登。

四、本课程成绩重要性

本门课程为各专业必修课程，成绩评定为“不合格”者不得毕业。

特此通知。

附件下载：《远程学习入门》课程自测题

2005年2月24日