2012年9月27、28日浙江大学远程教育学习中心举行了管理人员培训会议。此次会议在杭州市风景秀美的华家池畔隆重召开,来自全国70个学习中心的80余位代表共同参加。福州学习中心
在会中,阮连法院长对上半年工作进行总结,并部署今后的工作和发展思路,他指出:学院多年来一直在探索考试的改革方案,开发多样化、满足社会需求的核心课程。近年来,我院学生综合素质得到较大的提高,统考的成绩提升明显。学院连续两年招生人数创历史新高,下一步工作应着眼于“加强扶优扶强,规范管理,加强内涵建设。”要进一步精简优化教学点的功能,招生点控制在82家。培育重点学习中心19家,重点扶植7家,今后将实施能上能下的制度,以促进各学习中心的管理水准,提升办学质量。
在部署重点工作方面:阮院长认为,首先要学习好、贯彻好十八大精神。从而树立对学生好、对教师好、对学习中心好的三好工作理念,进一步提升教学质量。在接下来的部门换届中,管理人员要明确工作职责、清理工作思路、确定工作计划、开创教学新局面。动态管理重点学习中心和重点扶持中心,培养示范性学习中心,认真负责的做好新生代产业工人的圆梦计划。
在教学应用方面:阮院长更是一针见血的指出了:远程教育离不开科技创新,要高度重视移动学习(便携式课堂)模式,它是提高远程教育质量的重要手段,谁能及时布局,谁就能赢得产业先机。如今,学院与联通公司合作,开发并完善便携课堂,以移动学习与其他学习方式:D—learning、E—learning、M—learning并存,给学习者以更多的学习方式选择。
在招生工作和学生服务方面:不但要加强广告宣传的力度,同时做好在校生的服务工作也是对招生强有力的帮助,比如毕业生的退款事项,要及时解决。追踪核实学生退选课工作,掌握时间流程,必要时要帮助学生不要错过时间节点。对重考、申请选修论文的学生,班主任要重点查询,尤其的要通过考试满学分的学生和需要选课环节者。建议各学习中心运用QQ联系方式及时关心学生,尤其建议各学习中心采用QQ远程协助。
在互动活动方面,学院发展部提出,各学习中心要积极参与学院组织的各项活动,及时上报校园文化活动作品。各学习中心参与上报课题活动是提高学生积极性、提升学习中心凝聚力的一个很好途径。
会场休息时间,学院还十分贴心的为与会人员准备了点心,水果,同时与会场参会人员进行适当的互动活动,场面推向高潮。
在接下来的会议中,学院的财务、教学、教务、考试和发展等业务部门分别就本部门工作职责、主要工作流程以及学习中心工作中要注意的各种事项进行了详细介绍和重点讲解,与会代表认真听,仔细记,积极参与互动,会场气氛十分融洽。
会议的最后,学院领导走向台前,向长期以来对学院院工作大力支持与无私奉献的各学习中心工作人员表示由衷的感谢。晚上,袁方院长组织到会全体人员参加了“浙江大学远程教育2012年学习中心管理人员培训考试”。之后颁发培训考试合格证书。


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